发布时间:2023年09月06日17:29 教育培训部
2023年9月4日,中国就业培训技术指导中心(以下简称中心)委托中国物流采购联合会研究项目“企业导师能力培养工作研究”启动会在中心二层会议室成功举行。中心培训处处长张薇、一级调研员刘素华、中国物流与采购联合会副秘书长郭肇明、中国物流与采购联合会人力资源专委会常务副秘书长孙雷等领导;中国职业技术教育学会副会长陈李翔、北京师范大学教育学部教授、博士生导师,国际创新学徒制研究网络(INAP)理事会主席赵志群、北京市就业指导中心培训科主任付娜娜、北京红都集团有限公司总经理助理孙玉冰、北京奔驰汽车有限公司职业教育部负责人贾欣、北京电子科技职业学院经管学院副教授马骏、教师李郭记等专家;项目负责人中国物流与采购联合会教育培训部副主任张晓梅,淄博技师学院副院长、人社部交通运输教指委秘书长王玉环,广州市交通技师学院副院长伊晓浏,北京电子信息技师学院副院长赵新生,北京工业技师学院教务处处长李椿方,培训处副处长娄玉飞,扬州技师学院招生就业处处长孙盛等项目组成员参加了会议。
会议由中心一级调研员刘素华处长主持,刘素华处长介绍了参会领导和嘉宾,并详细介绍了项目立项的背景、诉求,对研究工作的总体安排及对项目输出成果的具体要求。
中心一级调研员刘素华
中国物流与采购联合会副秘书长、教育培训部主任、人力资源专委会秘书长郭肇明在致辞中首席感谢了部中心对中物联的信任和对项目研究的重视。郭秘书长分别从企业导师能力培养研究的价值;中物联在项目研究领域的丰厚积淀以及项目成果的未来转化三个方面,对项目研究工作进行了深入分析,提出了明确的研究要求,并希望在企业导师队伍的培养方面,先行先试,充分发挥物流行业的力量和人力资源专委会的平台优势,做细分领域和垂直赛道企业导师队伍的建设者、推动者和引领者,对健全终身职业技能培训制度、加强技能人才队伍建设、适应高质量发展作出应有的贡献。
中国物流与采购联合会副秘书长 郭肇明
项目负责人张晓梅从核心概念厘定、项目研究背景、研究基础、项目总体设计和项目研究进展四个方面进行了详细汇报。项目对中国特色学徒制背景下企业导师职业能力发展的现状,带徒过程中存在的典型问题,企业导师应完成的典型工作任务和代表性工作任务搭建起企业导师的能力矩阵。项目组系统阅读政策文件、国内外文献近300篇;按照项目技术路径设计,完成了调研问卷的设计、发放、回收和分析,共回收教师问卷589份;学徒问卷3312份;同时,从广东、江苏、山东、北京、湖南、湖北等6省进行了学徒制企业和相关导师的遴选,共访谈交通运输、加工制造、财经商贸、文化教育、环保检测等30多个职业领域40位企业导师,精研物流管理、汽车维修领域典型案例10个。为项目后期研究打下了坚实的基础。
中物联教育培训部副主任 张晓梅
项目专家组组长陈李翔主持了专家评议环节,评审专家从项目研究的内容聚焦、项目研究的方法、企业调研的实施、项目成果的优化等方面为项目提出了宝贵的建议。
北京师范大学教授 赵志群
北京市就业促进中心培训科科长 付娜娜
北京红都集团总经理助理 孙玉冰
北京奔驰汽车有限公司职业教育部负责人 贾欣
北京电子科技职业学院副教授 马骏
北京电子科技职业学院教师 李郭记
专家组长陈李翔代表专家组宣读了评审意见,专家组一致认为项目紧扣我国企业新型学徒制培养中的关键问题和核心要素,项目实施方案内容框架合理,研究思路清晰,技术路线规范,重点突出、任务明确,具有较强的可行性、操作性,可以根据专家意见进一步修改完善项目方案并尽快推进研究工作。
中国职业技术教育学会副会长 陈李翔
培训处处长张薇在会议总结讲话中指出,项目的研究对深入推进企业新型学徒制背景下企业导师队伍建设,推动企业新型学徒制科学化、规范化、专业化发展有着重要的意义,要求项目组要进一步深化对企业的调研、对企业导师的访谈,确保项目成果的可操作、可落地可执行。
中心培训处处长 张薇
2022年5月,新修订施行的《中华人民共和国职业教育法》 明确提出 “国家推行中国特色学徒制”,从法律层面赋予了中国特色学徒制创新发展的地位及话语权。构建“企校双制、工学一体”的技能型人才培养新模式,是国家层面为提高企业职工队伍整体素质、助推产业转型升级而作出的重要战略性决策。企业导师是发挥企业主体地位,决定学徒培养质量高低的关键因素。下一步,项目组将按照项目研究计划,科学周密开展研究工作,争取快出成果,出好成果,为政府、行业、社会实施企业导师培训提供体系性文件,为企业导师选用育留,培养、评价、激励等实施提供科学参照,为职业教育和职业培训的高质量发展贡献行业智慧和力量。
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